PLAN  PRACY  MIESIĘCZNEJ

STYCZEŃ: grupa  RPP I  i  RPP II

Tydzień I: Mijają dni, miesiące

Tydzień II: Karnawał

Tydzień III: Odwiedzili nas Babcia i Dziadziuś

Tydzień IV: Mój dom, moja miejscowość

Tydzień I:

› zapoznanie z literą r: małą i wielką, drukowana i pisaną

› zwrócenie uwagi na budowę kalendarzy i ich charakterystyczne elementy

› zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 7

› określanie wartości logicznej zdań

› realizowanie różnych tematów rytmicznych z  zastosowaniem różnych  przyborów

› rozwijanie prawidłowej wymowy głosek c, cz

› poznawanie nazw dni tygodnia

› rozwijanie sprawności manualnej

› wykonywanie w zespołach wspólnego kalendarza

Tydzień II:

› zapoznanie z literą s: małą i wielką, drukowana i pisaną

› rozwijanie zainteresowań karnawałem i tradycjami z nim związanymi

› wykonanie formy użytkowej

› rozwijanie poczucia rytmu

› wprowadzenie dodawania jako przybywania elementów

› rozwijanie umiejętności współdziałania

› aktywne uczestniczenie w proponowanych zabawach

› obserwowanie swoich możliwości na tle innych

› wyrażanie przeżyć i doświadczeń w  ekspresji plastycznej

› ćwiczenie analizy i syntezy słuchowej

Tydzień  III:

› zapoznanie z literą n: małą i wielką, drukowana i pisaną

› zachęcanie do pozyskiwania informacji na temat dzieciństwa członków rodziny

› pamięciowe opanowanie utworu literackiego

› wyjaśnienie znaczenia drzewa genealogicznego

› nauka piosenki

› rozwijanie sprawności manualnej

› dodawanie i porównywanie liczb w zakresie 7

› zachęcanie do sprawiania niespodzianek bliskim osobom

› wypowiadanie się na temat wiersza

› utrwalanie znajomości kształtów figur geometrycznych

Tydzień  IV:

› zapoznanie z literą b: małą i wielką, drukowana i pisaną

› poznanie najbliższej okolicy

› wyjaśnienie różnych znaczeń słowa dom

› porównywanie domów wybudowanych dawniej i obecnie

› przybliżanie charakterystycznych miejsc danej miejscowości

› rozwijanie sprawności manualnej

› rozwijanie umiejętności dodawania

› tworzenie nazw nadrzędnych

› poznawanie legend związanych z danym regionem

› wyrażanie swoich obserwacji w ekspresji plastycznej